Общая информация
Вступительные испытания творческой направленности
- 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство - Письменная: выполнение натюрморта с натуры
- 43.02.17 Технологи индустрии красоты - Письменная: выполнение натюрморта с натуры, тестирование
Вступительные испытания психолого-педагогической направленности
- 44.02.01 Дошкольное образование - Смешанная: самопрезентация, критическое чтение, тестирование
- 44.02.02 Преподавание в начальных классах - Смешанная: самопрезентация, критическое чтение, тестирование
- 44.02.04 Специальное дошкольное образование - Смешанная: самопрезентация, критическое чтение, тестирование
- 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании - Смешанная: самопрезентация, критическое чтение, тестирование
Вступительные испытания физической направленности
- 49.02.01 Физическая культура - Устная: просмотр выполнения нормативов по физической культуре
Программа вступительных испытаний
Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в 2026г.
Инвалиды и Лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в колледж сдают вступительные испытания, определяемые колледжем самостоятельно, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
При проведении вступительных испытаний колледж:
- обеспечивает их проведение в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющих ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания,
- обеспечивает присутствие ассистента, из числа работников колледжа или привлеченных лиц, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учётом их индивидуальных особенностей, а именно: занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором;
- предоставляет поступающим лицам данной категории в печатном виде инструкцию, содержащее особенности и порядок проведения вступительных испытаний;
- предоставляет поступающим при необходимости возможность пользоваться техническими средствами для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжёлыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей);
- обеспечивает материально-технические условия, позволяющие возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудиторию, туалетные и другие помещения.
Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категории поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
Для слепых:
- задания для выполнения на вступительном испытании, а также положение, содержащее особенности проведения вступительных испытаний, оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
- при необходимости письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением, или надиктовываются ассистенту;
- при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением.
Для слабовидящих:
- обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
- для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
- задания для выполнения, а также положение, содержащее особенности проведения вступительных испытаний, оформляется увеличенным шрифтом (16-20).
Для глухих и слабослышащих:
- обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования.
Для лиц с тяжёлыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме.
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей) письменные задания могут быть выполнены на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту.